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In qualunque Istituzione l’organizzazione e le risorse umane interagiscono in un’ottica sistemica e dall’interazione di esse, nasce la qualità del servizio.
 
Questo è tanto più vero nell'ambito scolastico: appare pertanto necessario che entrambe le componenti - le risorse strutturali e quelle umane - esprimano il massimo delle loro possibilità.
 
 
 

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